异性交往有助于角色的认同

学前教育编辑博禾医生

160次浏览发布时间：2021-08-01 16:12:52

关键词： #异性

根据青苹果中国青春期教育信息网的在线调查，在儿童面临的青春期问题中，家长最关注的是早恋话题。孩子和异性交往后，父母就像临大敌。专家指出，异性交往有助于孩子健康成长，家长要帮助孩子建立爱的理想，而不要盲目地禁止和打击。

青春期教育专家韩似萍指出，上世纪八十年代以前，一个家庭中有兄弟姐妹，在相处过程中，孩子们学习并认同了自己的性角色，了解到男女有不同的生理和心理特征。但是，现在的孩子大多是独生子女，在他们的性发育过程中，性角色承认不能在家庭中完成，只能在学校和社会中与异性交往。

中国社会科学院陈一筠教授表示，家长和老师应该意识到异性交往很正常，家长不应该敏感地理解为早恋。异性交往有很多积极的作用，在社会化过程中，孩子需要度过第二次断奶期，与异性交往可以避免恋爱父亲和恋爱母亲的感情，知道异性之间需要尊重和平等。青春期的孩子还面临着很多烦恼，既有来自学习的孩子，也有来自家庭的孩子，很多家长不能成为孩子心灵的救护者。相比之下，异性间磁场的滋养在这方面起着重要的作用。异性交往还可以促进学习，比如男生的宏观思维和逻辑思维能力强，而女生的微观思维和形象思维和语言能力强，可以相互学习。

韩如萍说，无论是家长还是老师，都害怕孩子早恋，发现两个孩子的交往很密切，很快就停止了，但是忘记了问题——这个年龄层的孩子鄙视权威，挑战权威的时候，大人停止的事情越多，孩子们就越想尝试。因此，这时要告诉孩子的是异性交往的技巧和禁忌，而不是一味地阻止，应该倡导他们大胆交往、主动交往、群体交往。

陈一筠表示，青春的友谊是开放的，纯洁美丽的，家长不要打击孩子爱的积极性，而是要帮助孩子建立爱的理想，引导他们的健康发展。(王娅妮)

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