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自闭症孩子输不起游戏

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自闭症孩子输不起游戏

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张国喜
张国喜 北京大学人民医院 副主任医师
自闭症孩子在游戏中输不起可能是因为他们在社交和情感方面的独特挑战。自闭症是一种广泛性发育障碍,孩子们通常表现出社交沟通障碍、言语发育迟缓、兴趣狭窄和行为刻板等特征。有些孩子可能还伴有精神发育迟滞。对于这些孩子来说,输掉游戏可能触发强烈的情绪反应,因为他们可能难以应对变化或失败。理解这些背后的原因可以帮助家长和教育者更好地支持他们。
1、兴趣爱好单一:自闭症孩子常常表现出对特定事物的强烈关注,而这种单一的兴趣可能会影响他们的游戏体验。如果游戏不符合他们的兴趣,他们可能缺乏参与的动力和耐心。这种情况下,家长可以尝试将游戏与孩子的兴趣结合起来,逐步引导他们接受不同类型的游戏。
2、过于孤独:自闭症孩子可能对社交互动缺乏兴趣,导致他们在游戏中感到孤独或不愿意与他人合作。为了改善这种情况,家长可以通过增加孩子的社交机会,鼓励他们参与小组活动或与同龄孩子的互动,从而帮助他们逐步适应社交环境。
3、行为刻板:自闭症孩子可能会花费大量时间在重复性行为上,甚至在玩耍时也如此。这种行为可能导致他们在游戏中缺乏灵活性和适应性。在这种情况下,家长可以通过设定简单的规则和奖励机制,帮助孩子逐步学会接受变化和失败。
4、环境感知异常:自闭症孩子对环境的感知可能与常人不同,他们可能会对某些声音、光线或触感过于敏感。这些感知上的差异可能使他们在游戏中感到不安或抗拒。家长可以通过调整游戏环境,例如降低噪音或简化视觉刺激,来帮助孩子更好地参与游戏。
为了帮助自闭症孩子更好地应对游戏中的挑战,教育和干预是关键。康复训练、行为疗法和社交技能培训都是常用的方法。日常生活中,家长应多陪伴孩子,与他们进行有效的沟通交流,并适时带他们参与社会活动,丰富他们的生活经验和兴趣爱好。通过这些方式,自闭症孩子可以逐渐学会处理游戏中的失败,并在社交和情感上取得进步。

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