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自闭症孩子进去少儿期

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自闭症孩子进去少儿期

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夏长军
夏长军 河南中医学院一附院 主任医师
自闭症是一种广泛性发育障碍,随着孩子进入少儿期,症状可能会有所缓解,但完全治愈的可能性不大。少儿期的自闭症孩子在社会交往、沟通能力、兴趣范围和行为方式等方面可能会有一定的改善,但仍然需要持续的关注和支持。
1、社会交往障碍:少儿期的自闭症孩子社交能力可能有所提高,但与他人交往仍然存在困难。他们可能不太会主动进行目光对视或表达微笑等社交信号,这让他们在与同龄人互动时显得有些格格不入。家长和老师可以通过社交技能训练,帮助他们逐步提升这方面的能力。
2、沟通障碍:虽然在少儿期,自闭症孩子的语言能力可能有所改善,但语言发育迟缓的问题可能依旧存在。这意味着他们可能在表达需求或理解语言时遇到困难。通过语言治疗和沟通技巧的训练,可以帮助他们更好地表达自己和理解他人。
3、兴趣狭窄和行为方式刻板:在这个阶段,自闭症孩子的兴趣范围可能会有所扩大,但仍然可能集中于某些特定领域。刻板的行为方式也可能持续出现。家长可以通过引导和鼓励,帮助孩子尝试新的活动和兴趣,从而拓展他们的视野。
4、其他方面:自闭症孩子在少儿期的智力水平可能会有所提升,部分孩子能够在一定程度上自理生活。然而,他们仍然需要家长的照顾和支持,以避免病情的恶化。为此,家长可以寻求专业的医疗和心理支持,进行药物治疗、心理治疗和康复训练等综合干预。
对于确诊为自闭症的孩子,及时的医疗干预和家庭支持是关键。家长应积极与专业医生沟通,制定个性化的治疗计划,并在日常生活中给予孩子更多的理解和陪伴。通过长期的努力和坚持,自闭症孩子有可能在各方面取得显著的进步。

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