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男孩性成熟有标志的时候应该对孩子说话

青春期教育编辑 博禾医生
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关键词: #男孩

男年进入青春期,多为遗精感到害羞、紧张和不安。他们发生遗精后,不敢让人知道,好像做了什么见不得人的事似的。遗精后如觉得身体有些不适,便会疑心是遗精造成的,担心会使身体得病。遗精是男青年进入青春期生殖器官成熟后出现的正常生理现象。俗话说:精神饱满。精液充满后,体内精液贮藏过多,性兴奋性增强,梦见异性、被子压迫、内衣紧张等其他刺激发生遗精。睾丸、输精管、精囊、前列腺、尿道分泌物平时不注意尿液排出。精液和体内其他多种分泌物一样,不断产生,不怕排泄。生理上,这些分泌物做多少,排泄多少,不会耗尽,影响健康。相反,前列腺分泌物长时间不排出,积累浓缩,容易形成结晶和结石。遗精标志着男性生殖功能的成熟。

未婚男性在1~2天内遗精1次或1夜数次,遗精。这种过份频繁的遗精常是大脑皮层兴奋作用增强的一种表现,往往会引起早泄,进而由于过分的兴奋而产生抑制,又会表现为阳痿。频发性遗精属于病态,需要重视和合理治疗。

很多人认为精液是人体的精华,民间认为十滴血一滴精会消耗人的精神,使人体虚弱。一些年轻人在遗精后很担心这完全不需要。其实,精液并没有那么珍贵。遗精(包括性生活射精)每次排出的精液约为2~6毫升。虽然精液的组成很复杂,但它的主要成分是水、蛋白和一些糖,而且蛋白和糖的比例很小。

有些人在遗精之后,会感到头晕目眩、腰酸背痛、精神萎靡,认为这是由于遗精所引起的。这也是一个误解。以上症状主要是由于缺乏科学的心理卫生知识,接受了不科学的传说和旧书的暗示,出现了上述病态,使心理受到威胁性的刺激。引起精神负担,并非遗精失去精液。对遗精不了解所引起的精神负担比遗精本身造成的影响大得多。

频繁发生遗精时,应注意以下几点:

1、注意心理卫生和精神摄影,消除恐惧、紧张、不安的心理状态,培养自己明亮、乐观、冷静、客观、强烈的性格,经常保持轻松、快乐的心情,消除杂念,清心寡欲,平静

2、注意生活起居,裤子应该稍微宽松一点,晚上不要吃得太多。睡觉前用温水洗脚,被子不要太重,脚不要太暖和。养成侧卧睡眠的习惯。

3、节制性欲,戒除手淫。不要特别迷恋色情淫秽的书和电影视频产品。逐渐戒除手淫,减轻思想负担,使心理逐渐恢复。

4、多参加文体活动,培养多种业馀兴趣和兴趣,适当参加体力劳动。正常对待男女交往,不要使男女交往神秘。

5、积极治疗引起造精的疾病。包皮过长的应手术切除;养成良好的卫生习惯,经常清洗阴茎包皮处,以免包皮垢积聚;如患有包皮龟头炎时应及时治疗。

6、不要觉得遗精是低级低流的事,很尴尬。遗精后要注意外生殖器的清洁,勤洗换内裤,以防尿道的炎症。

性教育:时机到了应该对孩子说话

随着青少年成熟期的提前和社会观念的开放,未成年人的性行为越来越多,据媒体报道,海口中小学周围的性用品店超过了书店。未成年人意外怀孕成为我国越来越严重的社会问题。

处于青春期的少年少女,处于心理和生理成熟但未成熟的年龄。难免会对异性朋友产生一些朦胧的感觉。这是正常的生理现象,但对于性知识少的孩子来说,这是如此新颖神秘,他们往往在心灵世界发生巨大变动。一个初中二年级的女孩说,班里的男人和她一样憧憬着美好的恋爱,他们做了那件事,但没想到怀孕了。知道后,他们非常害怕。他们不知道会带来这么严重的结果。但是,即使如此,他们也不能告诉父母,怕老师那么严重的眼睛……

我国从现在开始逐渐重视青少年的性教育会,在小学生开设性教育的地区非常多。家庭、学校、社会是未成年人性教育的三个主要课程。但专家认为,家庭在这三者之中的作用居于首要地位,家庭应是未成年人性教育的第一课堂,但是我们又有多少个家庭“开设”了这方面的“课程”呢?

很多年长一点的家长认为跟孩子说性不好意思,也没必要,甚至对孩子的一些性问题敷衍搪塞或厉声训斥,其实这是完全错误的。刘先生讲:一次他到一位朋友家做客,大家边看电视广告边聊天,朋友那八岁的儿子忽然问了一句:“妈妈,你用什么牌子的卫生巾 ?”因有男士在场,朋友很生气,说了声:“不该你问的别问,做你的作业去!但是,她的儿子说:为什么男人不用卫生巾呢?朋友很快就把儿子轰出去了……

中学三年级的学生对记者说:现在的学生什么都不知道,什么都知道,在网上什么都知道,他指的是性知识的介绍,什么都不知道,现在的学生通过其他途径知道的性知识不一定是正确的,也不系统的还有一名初二的学生直言

不讳的说:“父母对儿女的性教育是最应该引起大人重视的,很多大人在我们小的时候不一点点灌输给我们,等我们都上初高中甚至大学才偷偷摸摸、隐隐讳讳地告诉我们。到了这个时候,我们对家长的话已经没有什么好奇了,而且也不好意思去听了。”这名同学说得非常形象生动:“你想啊,你的爸爸给你偷偷叫到一个小屋,然后先面露难色,想说又不说的样子,还显露得无比尴尬,你说谁好意思往下听啊,这哪是正常的教育啊?因此,我建议性教育从小就应该让孩子在自然中学习知识。

很多监护人听了这个学生的心里话,相对来说年轻的监护人在这方面意识。孔女士在机关工作,孩子4岁,对孩子的教育一直非常重视,也意识到孩子的性教育应该从小开始。有一次,孩子问自己是从哪里来的,孔先生说:爸爸肚子里有爱的种子,妈妈肚子里也有爱的种子,爸爸把他的种子送给妈妈,这两个小种子一起发芽,妈妈肚子里一点一点地变成了宝宝。”孔女士觉得这样解释很合理,既没有欺骗孩子,又把最浅显的性知识以形象生动的比喻告诉了孩子。

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