认知特点及语言能力的开发
自闭症患者的特点体现为认知障碍(融会贯通的困难，心智理论能力障碍)和感知障碍(超高/超低灵敏度，共同感知模态困难)妨碍其沟通和语言能力，既表现在信息接受也表现在意图表达上。为了促进其能力发展，必须在严格地评估个体沟通和实际能力发展水平的基础上从认知和心理动力方面进行适当的治疗。
上网成瘾、厌学、自闭的原因
对青少年而言，网络的出现一方面为其提供了更多元的了解世界的窗口，但也催生了青少年网络成瘾厌学等问题。据北京回龙观医院儿童心理科刘华清主任介绍，他每周所接诊的“问题少年”大约有一半是“网瘾厌学”问题。不过，他并不同意给孩子贴上“网络成瘾”这样一个具有疾病色彩的标签：“青少年处在身心飞速发展的阶段，让他背上一个疾病诊断的心理包袱，很容易产生反感及逆反心理。青少年在成长过程中多多少少都会出现一些心理问题，只不过这部分青少年是以上网过度为基本特点而已。”
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