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adhd混合型多动症是什么

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adhd混合型多动症是什么

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周小凤
周小凤 首都医科大学宣武医院 副主任医师

ADHD混合型多动症是指同时存在注意力缺陷与多动冲动症状的注意缺陷多动障碍,属于神经发育性疾病。主要表现为注意力不集中、活动过度、行为冲动等症状,可能由遗传因素、脑结构异常、环境因素等原因引起,需通过行为干预、药物治疗等方式综合管理。

1、遗传因素

ADHD混合型多动症具有明显的家族聚集性,部分患者存在多巴胺受体基因、去甲肾上腺素转运体基因等异常。这类患者可能自幼表现出持续性的注意力分散和坐立不安,且症状可能随年龄增长而变化。家长需关注儿童行为表现,早期通过专业评估确诊后,可考虑遵医嘱使用盐酸哌甲酯缓释片、盐酸托莫西汀胶囊等药物,并结合行为矫正训练。

2、脑结构异常

患者前额叶皮质、基底神经节等脑区可能存在体积减小或功能连接异常,导致执行功能受损。这类生理基础异常可表现为工作记忆差、情绪控制困难,常伴随学习障碍或对立违抗行为。临床可能采用脑电生物反馈治疗,或联合使用盐酸安非他酮缓释片等药物改善神经调节功能。

3、环境因素

孕期吸烟饮酒、早产低体重、铅暴露等环境风险因素可能增加患病概率。此类患者症状严重程度与环境暴露剂量相关,可能出现更显著的冲动攻击行为。除药物治疗外,需配合家庭环境调整,如建立规律作息、减少电子屏幕时间,必要时进行感觉统合训练。

4、神经递质失衡

多巴胺和去甲肾上腺素系统功能失调是核心机制,导致大脑抑制控制能力不足。患者常表现为无法过滤干扰刺激、做事虎头蛇尾,青春期后可能合并焦虑抑郁。医生可能根据症状选用甲磺酸瑞波西汀片等药物,并结合认知行为疗法改善情绪管理能力。

5、共患病影响

约半数患者共患学习障碍、抽动症或情绪障碍,症状相互加重。这类复杂情况需多学科协作,如使用阿立哌唑口崩片控制抽动症状的同时,需同步进行注意力训练。家长应定期随访评估药物疗效,及时调整干预方案。

ADHD混合型多动症需长期综合管理,建议保持蛋白质和欧米伽3脂肪酸的均衡摄入,避免食用含人工色素的食物。每日进行30分钟有氧运动有助于改善注意力,建立可视化的任务清单能提升执行功能。家长应避免过度批评,采用正向强化方式引导,并定期与学校老师沟通学习适应策略。若出现药物不良反应或症状恶化,须及时复诊调整治疗方案。

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小儿发烧可通过物理降温、药物退热、补液治疗、病因治疗等方式处理。

1、物理降温

使用温水擦拭腋窝、腹股沟等大血管处,或采用退热贴辅助散热,避免酒精擦浴及冰水灌肠。

2、药物退热

体温超过38.5℃时遵医嘱使用布洛芬混悬液、对乙酰氨基酚滴剂等退热药物,注意用药间隔时间。

3、补液治疗

少量多次补充口服补液盐、米汤等液体,预防脱水,观察尿量及精神状态变化。

4、病因治疗

细菌感染需用阿莫西林克拉维酸钾等抗生素,病毒感染则以对症支持为主,需完善血常规等检查。

保持室内通风,穿着轻薄棉质衣物,发热期间可适量食用苹果泥、小米粥等易消化食物。

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