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儿童口吃的原因及矫正方法

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儿童口吃的原因及矫正方法

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石根厚
石根厚 安徽中医药大学第二附属医院 主治医师
孩子具有很强的模仿有能力,并且本病通常为由于与别人学习,进因此导致自己说话也出现了口吃。矫正这个疾病应先清除孩子的恐惧以及紧张心理情绪,培养自自信心,并有克服此病自信心。

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小脑出血后遗症能否恢复正常主要取决于出血量、损伤部位及康复治疗介入时机,部分患者可通过积极康复训练显著改善症状。

1. 康复潜力

出血量小于3毫升且未累及脑干者,通过早期康复训练,平衡功能、语言能力恢复概率较高。

2. 功能障碍

常见后遗症包括共济失调、构音障碍,持续6个月以上的功能障碍可能遗留永久性损害。

3. 治疗手段

高压氧联合前庭康复训练可改善平衡功能,巴氯芬可缓解肌张力障碍,需在神经科医师指导下使用。

4. 代偿机制

未受损脑区可通过神经重塑代偿部分功能,但精细动作协调性恢复较困难。

建议在康复医师指导下进行针对性步态训练,配合银杏叶提取物等改善脑循环药物,避免跌倒等二次伤害。

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