对孩子的要求必须具体

对孩子的要求必须具体，模糊的指令容易导致理解偏差和执行困难。具体要求能帮助孩子明确行为边界，提升执行效率，减少亲子冲突。

孩子对抽象概念的理解能力有限，笼统的指令如快点收拾可能让孩子困惑。将要求拆解为分步骤动作更有效，例如先把玩具放进蓝色箱子，再把书本摆回书架。具体指令能避免孩子因不知所措而产生挫败感，也便于家长检查完成质量。年龄越小越需要细化要求，对学龄前儿童可具体到把积木按颜色分类放入对应抽屉。

日常指令应包含明确的行为标准和完成时限。不要说好好吃饭，而要说在二十分钟内吃完碗里的米饭和青菜。避免使用形容词描述期待，改用可量化的动词短语，如用轻声说话替代要有礼貌。复杂任务可分解为三步以内的子任务，完成后给予即时反馈。具体化要求还能培养孩子的任务分析能力，逐步建立逻辑思维。

家长需注意指令的清晰度和可操作性，避免同时提出多个要求。建议用示范代替说教，例如展示如何折叠衣物而非单纯要求整理衣柜。定期与孩子复盘任务完成情况，调整要求的难易程度，逐步培养其自主规划能力。保持指令一致性和稳定性，有助于孩子建立行为规范意识。