健康知道
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孩子一般在1-1.5岁会说简单的词语，2-3岁能说完整句子。语言发育受遗传、环境、个体差异等因素影响，若3岁仍无语言表达需就医评估。
多数孩子在1岁左右开始有意识地叫“爸爸”“妈妈”等简单词汇，1.5岁能说10-20个单词并理解简单指令。这一阶段的语言发展主要依赖听觉输入和模仿，家长可通过重复发音、指物命名等方式促进孩子语言积累。2岁后词汇量快速增加，能组合2-3个词表达需求，如“喝水”“妈妈抱”。3岁左右基本掌握语法结构，能使用4-5个词的句子描述事件，理解复杂指令如“先把玩具收好再吃饭”。
部分孩子语言发育稍晚可能与性格内向、双语环境、听力障碍等因素有关。若18个月仍不会指认常见物品，2岁不能说短语，或3岁存在发音不清、无法理解指令等情况，需排查听力障碍、自闭症谱系障碍、智力发育迟缓等病理因素。早产儿、有家族语言发育迟缓史的孩子更需定期随访。
家长应避免过度依赖电子设备，多与孩子面对面交流，通过绘本共读、儿歌互动等创造语言环境。若发现语言发育明显落后于同龄人，建议尽早就诊儿童保健科或发育行为儿科，进行标准化评估和针对性干预。
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