健康知道
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孩子一般在1-1.5岁会说简单的词语，2-3岁能说完整句子。语言发育受遗传、环境、个体差异等因素影响，若3岁仍无语言表达需就医评估。
多数孩子在1岁左右开始有意识地叫“爸爸”“妈妈”等简单词汇，1.5岁能说10-20个单词并理解简单指令。这一阶段的语言发展主要依赖听觉输入和模仿，家长可通过重复发音、指物命名等方式促进孩子语言积累。2岁后词汇量快速增加，能组合2-3个词表达需求，如“喝水”“妈妈抱”。3岁左右基本掌握语法结构，能使用4-5个词的句子描述事件，理解复杂指令如“先把玩具收好再吃饭”。
部分孩子语言发育稍晚可能与性格内向、双语环境、听力障碍等因素有关。若18个月仍不会指认常见物品，2岁不能说短语，或3岁存在发音不清、无法理解指令等情况，需排查听力障碍、自闭症谱系障碍、智力发育迟缓等病理因素。早产儿、有家族语言发育迟缓史的孩子更需定期随访。
家长应避免过度依赖电子设备，多与孩子面对面交流，通过绘本共读、儿歌互动等创造语言环境。若发现语言发育明显落后于同龄人，建议尽早就诊儿童保健科或发育行为儿科，进行标准化评估和针对性干预。
儿童进行CT检查可能存在辐射暴露风险，但临床必要性优先时会由医生严格评估。CT检查的辐射剂量通常控制在安全范围内，单次检查对儿童健康的影响较小。
CT检查利用X射线成像原理，儿童组织对辐射敏感性高于成人，理论上存在潜在细胞损伤风险。国际辐射防护委员会建议儿童检查需遵循正当化与最优化原则，非必要不检查。临床常用低剂量扫描技术可将辐射量降低50%-70%，头部CT的辐射剂量约为2-4毫西弗，相当于半年自然本底辐射量。检查前医生会采用铅防护罩保护甲状腺、性腺等敏感器官，新生儿重症监护等特殊情况才会重复检查。
反复多次CT检查可能增加远期肿瘤发生概率，但单次检查的致癌风险低于万分之一。2012年美国放射学会数据显示，儿童接受一次腹部CT的终生致癌风险约为0.1%，远低于日常意外伤害风险。对于疑似颅脑外伤、复杂肺炎等急重症，CT的诊断价值显著高于潜在风险。家长应注意保存患儿的影像检查记录，避免不同医疗机构的重复检查。
儿童进行影像检查前，家长应与医生充分沟通检查必要性和替代方案。超声和磁共振检查无辐射风险，可作为部分疾病的优先选择。检查后可通过增加饮水、食用富含维生素C的水果等方式帮助代谢。医疗机构应配备儿童专用扫描参数，技术员需接受儿科影像专项培训，确保用最小剂量获得诊断所需图像质量。
