自闭症通常会表现为社交障碍、语言沟通困难以及重复刻板行为等，家长需密切观察宝宝的异常行为，早期发现并寻求专业帮助。通过行为治疗、语言训练以及家庭支持等干预方式，可以有效改善宝宝的成长状况。
1、社交障碍
自闭症宝宝在社交互动上往往出现问题，例如对他人的表情或情绪缺乏反应，不喜欢眼神接触，与人难以建立正常的关系。他们可能不主动与父母或其他小朋友互动，表现出孤立倾向。家长可以通过多陪伴和尝试增加社交互动的机会，例如安排适合的社交活动或游戏，但如果问题较为严重，建议寻求专业心理治疗或康复训练支持，例如社会技能培训。
2、语言和沟通困难
许多自闭症宝宝在语言发育上落后，可能出现说话延迟，或者即使会说话，但沟通能力明显不足。他们常常难以理解他人言语、无法根据环境调整自己的表达，有些甚至表现为完全沉默。针对语言问题，可以通过语言干预疗法例如言语治疗师指导的康复训练帮助其语言能力发展。家长可尝试使用简单句子与孩子交流，增加孩子的语言暴露量，同时鼓励发声。
3、重复刻板行为
自闭症儿童常会表现出刻板或重复的行为，例如不停拍手、摇晃身体，或者对某些物品特别执着如只对一个玩具感兴趣。这种行为与自闭症的特性有关，可能是为了缓解内心的焦虑。家长在面对这类行为时需要多一些耐心，可以尝试引导宝宝参与其他多样化活动或使用感统训练课程，帮助调控这些习惯性的行为模式。
4、其他可能的表现
一些自闭症宝宝对外界刺激的反应存在异常，如对声音特别敏感或反应迟钝，对某种颜色、气味表现出极大的喜好或回避。部分宝宝还可能出现注意力短暂、难以专注等特征。这就需要家长为孩子提供一个适度安静、有安全感的环境，确保孩子的情绪状态更加稳定，从而促进全方位的发展。
若发现宝宝存在以上表现或怀疑自闭症倾向，应尽早寻求专业医疗机构的评估和诊断。通过早期干预，结合家庭和专业康复团队的合作，能够帮助宝宝更好地适应环境，支持其身体和心理成长发育。
